Non-reformele din învățământul românesc

Din ’89 începând, învățământul românesc e un pian scăpat pe scări de niște muncitori necalificați.

E un dezastru, o varză, un spanac, un eșec din orice registru semantic vreți, dacă-l priviți realist. Dacă-l priviți feisbucist o să ziceți probabil că cu atât mai bine, partea plină a paharului, ajunge mai repede unde și-a dorit.

Sursa pinterest

Doar că pianul simbolizând învățământul ar fi fost destinat mansardei, tot simbolic, nu subsolului, cu o prelată de praf pe el.

Căci la fiecare treaptă-n jos îi mai sare câte-o clapă, dezacordând tot ansamblul. Step by step, deși nu-i plac ministerului de resort metodele străine.

În fine, să vorbim concret.

Tehnologia

Este o materie inutilă, introdusă pentru a da de lucru unor ingineri scăpătați sau diverșilor profi rămași fără catedre. Dovada – ghiveciul repetat de informații de orice natură, pe care le învață oricum separat la alte materii… tradiționale.

Tabla

E super-reformată. E smart. De fapt, nu, scuze, aia smart stă acoperită cu folie, unde există, că n-are conexiunile necesare. E tablă pe care scrii cu marker și deosebirea dintre ea și cea pe care scriai cu cretă e substanțială.

Arhivă personală

Substanțială financiaro-parental. Creta albă și colorată și buretele țineau cu lunile și nu treceau de 30 de lei semestrial. Markerele de azi, în patru culori, țin maxim o săptămână. Depinde de firmă, sunt de la 2 lei la Pilot și Bic. De unică folosință sau refilable, rezerva e cam cât markeru’. Cu 30 lei abia scrii o săptămână pe noile table. Plus adicția de șervețele umede și hârtie-prosop pentru aceeași tablă reformată. Calculați singuri învățământul gratuit. Societate de consum.

Auxiliarele

Din ce în ce mai multe și mai grele. Nu vor mai căra și manualul, dragi părinți, doar auxiliarul. Doar că auxiliarul e triplu ca gramaj și, de obicei, sunt două, că așa le fac editurile. În două părți și-n două serii, sa iei altele în semestrul doi.

Cel puțin remarc la ele îmbunătățirea gramaticii, erau sub limită acum câțiva ani, le corectau copiii de învățământ primar cu roșu, râzând.

Opționalele

Altă bazaconie. Știu toți părinții că opțiunea e doar în denumire, nici gând să le-alegem noi, noi doar semnăm că am luat la cunoștință.

Opționalele se aleg în funcție de profesorii din școala respectivă și de completarea cu orele necesare a catedrelor lor.

Și tot la opționale intră portofoliile, zici că-s miniștri de mici. Dosarele alea cu șină de plastic în care se adună săptămânal hârtii, de obicei printate. Alți bani, altă distracție a învățământului gratuit.

Vacanțele

Aici s-a lucrat la greu, ce-i drept. S-au tot schimbat schimbări până, cercul fiind rotund, ne-am cam întors de unde am plecat.

Dar era amuzant, iar azi stupid, cum începeau toate titlurile – schimbări majore în învătământ și-n text vedeai o zi-două mutate de la locul știut.

Programa școlară

Programa școlară națională, adevărata și cea mai mare problemă a învățământului nostru, e neclintită.

Timpul trece, viața trece și, dacă nu privești în ansamblu ci doar te bucuri de fiecare zi care trece, nu vezi.

Nu vezi același limbaj de lemn în toate manualele și aceleași informații îmbâcsite și seci în pagini noi și lucioase. Căci nici măcar schimbarea nu s-a schimbat pe-aici, ci doar s-au îndesat capitole întregi în clase inferioare celor din care proveneau și s-a păstrat lipsa dialogului la orele de clasă.

Era să uit, apropo de programa școlară, de manualele de sport și de dirigenție. Dar le las uitate, nu mai consum timpul nimănui cu aceste must have-uri inutile.

Totul sub deviza complicăm, nu ușurăm.

Monologul

Corecturi cu roșu, poezii pe dinafară, comentarii literare cu părerile altora, teme remarcabile cantitativ, pagini de cifre până le-ncurci – datorie efectuată.

Nimeni nu vorbește cu nimeni, păreri personale nu există, deși există scriptic o materie numită Gândire critică.

Eu dictez – tu scrii, eu scriu – tu copiezi, eu întreb – tu răspunzi. Ai, n-ai înțeles, trecem mai departe, materia-i multă, timp puțin, te descurci. Monolog curat.

Singura fază roz e că mai întâlnești oameni chiar și în învățământ. Trebuie s-o spun pentru că am câțiva în minte. Câțiva oameni care mai cred în ce fac și nu-s acolo că nu și-au găsit altceva sau că ies bani buni din sistemul meditațiilor la negru. Numai că pe acești oameni nu-i ajută nici programa materiei predate, nici inspectoratele, nici ministerul, nici măcar părinții.

Ni se plâng profesorii pe care-i mai interesează ce fac de programa îmbâcsită și de limbajul academic din ea. Cui îi pasă…?

Sursă bursa.ro

Părinții

Părinții analfabeți funcțional din cauza aceluiași sistem de învățământ. Iau de bun mereu tot ce li se bagă pe gât la școală pentru că nu pot susține o controversă și cer cantitate. Multe auxiliare, multe teme, crezând că.

Părinții cu bani, ăia de-și duc copiii până-n clasă cu mașina. Plătesc orice, oricât, să fie bine și iarăși nu discern nimic, discerne banul. Se dau superiori, se impun cu forța, au pretenții.

Părinții plecați. Despre ei nu pot vorbi, pentru că uneori termină copilul 8 sau 12 clase și nu îi cunoști, ei nu au pretenții, nici tâmpenii nu fac. Pe ei îi vezi doar în copilul dezorientat care se ține după orice adult care îl bagă-n seamă sau în adolescentul scăpat de sub orice control de mai târziu.

Părinții prea toleranți care fac reclamație învățătoarei că nu i-a pus copilului fesul în cap după ore.

Părinții intoleranți care urlă la propriul copil în fața clasei și a profesorilor, umilindu-l irecuperabil.

Etc.

Bullying-ul și teribilismul

Altă chestie veche de când lumea, doar că n-avea nume. Dintotdeauna într-o colectivitate, mai ales de copii, cei „tari” i-au stresat în fel și chip pe cei prinși mai slabi. De la sandwich-urile sau creioanele luate din ghiozdane la bătăile din pauze sau de după ore. Nimic nou sub soare, doar că i-am dat o denumire trendy și o punem și pe asta pe tapet, doar-doar mascăm și cu ea singura problemă majoră a învățământului nostru, programa școlară.

Dintotdeauna au fost unii care au fumat din generală, dintotdeauna s-a vorbit urât la o vârstă anume, dintotdeauna băieții au făcut concursuri de jeturi de pipi la toaletele băieților și altele, dintotdeauna copiii au avut curiozități sexuale (informații înainte interzise, acum prea expuse), dintotdeauna pe la 13-14 ani începi să-ți cauți personalitatea și e cel mai ușor să clachezi.

Sursa jr.brainpop.com

Și nimeni nu se gândește cum să-i facă pe acești copii interesați de școală, ci numai cum să-i critice că nu-s buni de nimic.

Nu are cum să fie vina unui copil că-i ne-bun de nimic, ci numai a împrejurărilor care l-au adus aici. Și împrejurarea majoră e programa națională, care, dincolo de toate celelalte tare sociale, nu-l face să stea șase ore pe zi într-o clasă.

Și astfel îi naștem și-apoi, sub ochii noștri și cu acordul tacit al nostru, al tuturor, doar fiindcă pentru ei nu mai merge și așa și noi nu pricepem asta, devin monștri sau emigranți.

Non-reformele din învățământul românesc se pot sfârși cu o singură modificare, programa școlară națională. Restul o să vină de la sine-apoi…

27 de comentarii Adăugă-le pe ale tale

  1. racoltapetru6 spune:

    S-a propus ca nici cu notele mici să nu fie afectați elevii, să nu fie cumva traumatizați pe tot restul vieții. Păi, mergând mai departe, nici angajatorii n-ar mai trebui să refuze vreo angajare a proaspeților absolvenți, să nu-i inhibe emoțional.

    Apreciat de 1 persoană

    1. S-au propus numai tîmpenii.
      Cu bieții absolvenți, ar fi bancul ăla că li se cer 10 ani experiență…

      Apreciat de 1 persoană

    2. … Că mi-am adus aminte, fii-mea a terminat liceul în vara, ghici ce le-a dat împreuna cu diploma de bac. O reclamă la Agenția de șomaj de care aparține, din păcate am aruncat-o.

      Apreciat de 3 persoane

  2. ecoarta spune:

    Issa, am citit! Crede-mă pe cuvânt: aș putea să-ți răspund cu mii de cuvinte despre toată dezamăgirea mea legată de învățământul românesc! Nu o fac! Mă doare îngrozitor de tare!

    Apreciat de 2 persoane

    1. Sint inca mii de cuvinte de zis, dar totul se reduce la programa si dezinteres… 😦 si pe noi, care mai gindim, ne doare.
      Chiar joi, la ultima sedinta ne spunea diriga cum se plingea proful de fizica, absolvent de fizica, evident, ca nu stie cum sa le predea la cls 6 dupa manual…
      Anul asta au manuale unice pe tara. Toti au cumparat auxiliare si le tin in dulap.
      Incerc sa ma opresc… 😦

      Apreciat de 1 persoană

  3. vax-albina spune:

    Habar nu aveam de multe din cele scrise de tine. Nu credeam că e chiar așa.
    Am și eu o problemă cu educația. Poate mă mobilizez să scriu. În felul meu.

    Apreciat de 1 persoană

    1. Este… Dar e mult glamurat pe facebook si in presa fake si pusi la inaintare cu ostentatie copiii olimpici, de ca si cum…
      Te rog sa scrii, oricind citesc alte puncte (sau aceleasi, cu alte cuvinte) de vedere cu drag.

      Apreciat de 1 persoană

    1. … :))) recomand cui trece pe-aici și articolul tău, mi-a înseninat ziua!

      Apreciază

  4. iurieganea spune:

    Școală de roboți….. Iar paradoxul este că cibernetica tinde spre performanța inteligenței artificiale. Și sistemul de învățământ tinde spre limitarea inteligenței naturale

    Apreciat de 1 persoană

    1. Si mai rău, adică nici măcar nu-i lasă cu aia artificială (nu mă refer aici la faptul că au sau nu voie cu telefonul la școală, ci la mult mai mult… cum ar fi că la materia respectivă, TIC, lucrează, cei care o fac, pe niște Pentium I care abia de mai pornesc).

      Apreciază

    2. iurieganea spune:

      🤣🤣🤣🤣🤣👍👍👍👍

      Apreciază

  5. Poteci de dor spune:

    Doamne! Ce ar mai fi de zis? Mi se pare incredibil şi deşi ştiu că e realitatea crudă, tot sper aiurea…

    Apreciat de 1 persoană

    1. Așa de crud e și eu tot mă mai minunez cît mai putem spoi cruzimea asta cu vreo slujbă sau vreun olimpic rătăcit… Nu știu pînă cînd, dar trebuie să sperăm.

      Apreciat de 1 persoană

  6. elena spune:

    Bati cimpii rau de tot, muiere!
    Si nici nu cred ca odraslele tale vor termina ceva, cin-va…..magna cum laude.
    Cum cred ca si matale ai terminat ceva, undeva, pe la ff. Se vede dupa staiful blogului; pare făcut de un adolescent, de cel mult clasa 6a.

    Mai e putin, ca timpul trece.

    PS. cu siguranta, comm-ul meu s-o duce pe pustii. ASta e.
    Imi pare rau: atitia pupiciiiiii si inimioare, m-au cam trimis la raftul cu lamiie.

    #fara pupiciii 😆

    Apreciază

    1. Pe pustii mi-ar plăcea să se ducă răutatea din tine, elenă fără chip 🙂
      Sînt destul de obișnuită cu astfel de „atacuri” la persoană, nu mă supăr. M-aș „supăra” doar să fiu „atacată” în același limbaj cu al meu și cu argumente pe text. Și neapărat cu ghilimele ❤

      Apreciat de 2 persoane

    2. Doamnă Elena(și spun doamnă, pentru că așa m-a învățat pe mine mama, să vorbesc politicos cu oamenii, chiar și cu aceia care nu îmi plac), dacă nu sunteți de acord cu postarea, puteați să o spuneți frumos, fără răutăți gratuite. Și nu, nu bate câmpii, doar spune lucrurilor pe nume, cu riscul de a-și atrage oprobiul celor ca dumneavoastră.
      Sunt convinsă că Issa poate să vă raspundă și singură și o rog să mă ierte că am intervenit, dar, pur și simplu, nu am putut să tac. În plus, nu am nici cea mai mică intenție să intru in polemică cu dumneavoastră. Iar dacă nu vă place ”staiful blogului”, ocoliți-l. Evitați în felul acesta și excesul de aciditate datorat lamâilor.

      Apreciat de 1 persoană

    3. Mulțumesc din suflet, gînduleț, și cu inimioară ❤
      Acum am o dilemă, nu știu ce să fac cu dna Elena, eu pe cei de genul îi las, nu-i șterg, pentru că mi se pare important să știu cine sau ce și cum combate o idee. O prietenă s-a enervat însă mai mult decît mine și mi-a zis să-i blochez mailul de pe care a comentat, că nu are blog, și am blocat-o pînă la urmă.
      Chiar nu știu ce merită, să o las blocată sau să o deblochez, să citească răspunsurile…?
      Sînt ironică, dar sinceră în comentariu 🙂

      Apreciat de 1 persoană

    4. 😀. Nici nu știu ce merita. Știu doar ca m-a enervat. De aici și reacția mea.

      Apreciat de 1 persoană

    5. Atunci las-o acolo, blocată, s-a văzut ce poate :))
      Dacă avea blog, măcar era interesant pt restul bloggerilor, dar așa chiar că nu se pune 🙂

      Apreciat de 1 persoană

  7. Că programa școlară e vai mama ei știam și te înțeleg perfect, dar am rămas cu gura căscată la tablă. Așa am realizat cât de în urmă am rămas. Nu știam că pe tablă nu se mai scrie cu creta, iar arhaicul burete a dispărut.😃 Nici de „auxiliare” n-auzisem. Asta, da, reformă!😃 Reformă pentru părinți, care mai sunt prin ţară, după cum spuneai.

    Apreciat de 1 persoană

    1. Deci markerele m-au scos din minți, că anul ăsta le cumpăr eu. Patru firme încercate, de alea „de firmă” se plîng mai rău decît de alea ieftine, iar o rezervă, dacă te uiți în zare, e umplută jumate.
      Apoi: tabla se șterge cu șervețele umede, după care te ștergi pe mîini cu hîrtia-prosop… îți imaginezi consumul. De-aici vine probabil cuvîntul „consumabile” :)))

      Apreciat de 1 persoană

  8. Sunt tot mai uimită de lucrurile pe care le spui. Manual de sport și de dirigenție?

    Apreciat de 1 persoană

    1. De ăla de sport am rîs cu lacrimi anul trecut pe fb, o să-ți arăt, să vezi desenele din el :)))
      De dirigenție, da, au avut anul trecut unul, nu mai țin minte dacă primit sau cumpărat, anu’ ăsta încă n-a apărut :)) dar se vorbea de el oricum.

      Apreciat de 1 persoană

    2. Cu articolul de astăzi m-ai dat gata. Nu știam „pe ce culmi” a ajuns învățământul românesc.

      Apreciază

  9. George spune:

    Sincer, cât de bine le zici, credeam că ești în plin concurs SB –
    m-ai convins, o faci să nu-ți ieși din mână; dar nu ești în pericol deloc.

    Apreciază

    1. Issabela spune:

      :)) stiu ca nu-s in pericol. Doar nevoia de anti-reclama la cita reclama fac.

      Apreciază

Lasă un răspuns

Te rog autentifică-te folosind una dintre aceste metode pentru a publica un comentariu:

Logo WordPress.com

Comentezi folosind contul tău WordPress.com. Dezautentificare /  Schimbă )

Fotografie Google

Comentezi folosind contul tău Google. Dezautentificare /  Schimbă )

Poză Twitter

Comentezi folosind contul tău Twitter. Dezautentificare /  Schimbă )

Fotografie Facebook

Comentezi folosind contul tău Facebook. Dezautentificare /  Schimbă )

Conectare la %s

Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.